by trace-admin | Jan 28, 2025 | Páginas Assuntos
A nossa metodologia admite e encoraja o USO ÉTICO E CRIATIVO da IA generativa como instrumento potenciador da aprendizagem. Usamos os GPTs como parceiros de estudo virtuais, coaches personalizados, fontes de feedback, examinadores, personagens em simulações e muitas...
by trace-admin | Jan 28, 2025 | Páginas Assuntos
Incorporados em turmas, os participantes estão todos a trabalhar no mesmo módulo temático em simultâneo. Assim, são incentivados a partilhar ideias e a discutir soluções em foruns e chats. Os seus trabalhos são também objeto de feedback construtivo pelos seus pares....
by trace-admin | Jan 28, 2025 | Páginas Assuntos
O professor tem acesso ao registos dos quizzes e outras atividades completadas pelo participante durante a etapa assíncrona de cada missão. Assim, pode intervir como LEARNING COACH para ajudar o participante nos domínios em que este mostrou maiores dificuldades e para...
by trace-admin | Jan 28, 2025 | Páginas Assuntos
A nossa metodologia inverte a lógica da aula tradicional: em vez de um primeiro tempo em que professor expõe a matéria a toda a turma e uma segunda etapa em que cada participante se dedica ao estudo e aprofundamento da matéria e à resolução individual de problemas, as...
by trace-admin | Jan 28, 2025 | Páginas Assuntos
Cada módulo é uma MISSÃO orientada para a produção de um resultado concreto, de um “entregável” (deliverable) com aplicação prática no contexto profissional do participante. Pode tratar-se de um projeto, de uma ferramenta, de uma solução para um problema, de um...
by trace-admin | Jan 28, 2025 | Páginas Assuntos
Os programas de formação são segmentados em módulos temáticos que podem ser concluídos em PERÍODOS DE CURTA DURAÇÃO (por exemplo de uma semana), permitindo balizar o percurso dos participantes e cadenciar e verificar a sua progressão.
